Поездки для профессионалов · Семейные на каникулахРусский след
Мы едем изучать и проводить.
Изучать, за счёт чего у других держится то, что у нас не собирается. И проводить: сессии для местных школ и НКО, лекции и мастер-классы для общин и предпринимателей.
Турист увозит кадры, впечатления и магнит на холодильник. Мы строим профессиональную поездку так, чтобы после неё оставались сессия, архив или дерево — когда это согласовано с местной площадкой. Тогда вы вернётесь с проведённой работой, а в городе останется ваш след.
Взрослые, ближайшая: Африка · Кейптаун · ноябрь 2026 · даты уточняются
Семейные, ближайшая: Псков · осенние каникулы · октябрь 2026
Проверка
Платёж приостановлен
Основание: в цепочке обнаружен русский след
Две линии
Две линии, один след
Во взрослой линии изучаем чужое ремесло и проводим работу для местной площадки. В семейной — ребёнок и взрослый исследуют город вместе и оставляют собранный материал. В обоих случаях поездка заканчивается не фотографией, а работой, которая остаётся после группы.
Линия первая
Мир как учебник
Десять–двенадцать дней для методологов, преподавателей, консультантов, предпринимателей и фасилитаторов. Работаем десятками: свой ведущий, своё поле, свой вечерний разбор и планируемый след для местной площадки — если его подтвердит партнёр.
Линия вторая
Семейные поездки по России
Два–пять дней на школьных каникулах. Псков, Выборг, Новгород, Старая Ладога. У ребёнка свой узкий предмет и своя карточка объекта, у взрослого свой вопрос. При согласии принимающей организации в последний день папку группы передают библиотеке или музею.
Откуда название
Название взято из банковской переписки
Наш платёж за образовательную программу в Кейптауне завис на три недели с формулировкой «в цепочке обнаружен русский след». Банк три недели устанавливал происхождение денег. Группа в это время устанавливала происхождение всего остального: архивных описей, фамилий на старом кладбище, школьных приёмов, которые у нас пятнадцать лет обсуждают на конференциях, а здесь просто применяют на уроке.
Мы услышали эту формулировку столько раз, что забрали её себе. Так называют то, за что вас проверяют, и то, что соотечественники за двести лет оставили в чужих странах. За границей мы идём по их следу и оставляем свой. Дома делаем то, что делал с нами банк: устанавливаем происхождение.
Банк устанавливал происхождение наших денег. Мы в это время занимались ровно тем же, только с чужой страной.
Формулировка из письма банка-корреспондента, октябрь 2023.
Платёж прошёл на двадцать третий день, без объяснений.
Платёж прошёл на двадцать третий день, без объяснений.
Взрослая линияА01
Не тур и не ретрит
Не тур и не ретрит. В туре вам показывают, в ретрите вас слушают, здесь вы работаете. Иногда работа выглядит как обед на ферме, которой триста сорок лет, и разговор о том, почему у них получилось передать ремесло через двенадцать поколений, а у вас не выходит через два.
| Тур | Ретрит | Русский след | |
|---|---|---|---|
| Зачем едут | Посмотреть места, о которых слышали | Остановиться и услышать себя | Разобраться, как здесь устроено то, что дома не работает |
| Чем занят день | Автобус, смотровая, свободное время | Практики, тишина, работа с собой | Наблюдение, интервью с практиками, вечерний разбор и, при согласовании с партнёром, день вашей работы для местной площадки |
| Кто говорит | Гид | Ведущий и вы сами | Те, кто это построил и до сих пор этим живёт |
| Что увозите | Фотографии | Состояние, которого хватает недели на две | Полевой материал, при подтверждённой работе — её результат, разобранные приёмы и десять человек, с которыми потом делают проекты |
| Чем заканчивается | Все точки маршрута пройдены | На выходе спокойно | Через полтора месяца вы приходите на встречу и рассказываете, что попробовали. Получилось или нет — вопрос отдельный |
Как устроеноА02
Три части, из которых поездка только средняя
Если приехать без вопроса, вы турист. Если уехать и не разобрать материал, вы турист с блокнотом. Поэтому вокруг двенадцати дней есть ещё месяц до и полтора месяца после — и день, когда вы сами проводите работу.
Вы живёте и работаете в десятке: свой ведущий, своё поле, свой вечерний разбор. Десяток на маршруте может быть до трёх, но в толпе из тридцати вы не окажетесь ни разу. Для подтверждённого маршрута мы планируем свой след каждой десятки: сессию, мастер-класс или разбор задачи местного проекта — только в форме, которую согласует площадка.
За месяц до
Подготовка
Две онлайн-встречи и десяток текстов. Каждый формулирует свой рабочий вопрос, а вместе с десяткой готовит возможный вклад в местную работу. Формат и запрос окончательно фиксируем только после согласования с площадкой.
Двенадцать дней
Поле
Школы, фермы, мастерские, архив, местные предприниматели и преподаватели — в той конфигурации, которую удаётся подтвердить до выезда. Разговоры про деньги, провалы и то, о чём не пишут в отчётах. Вечерний разбор, полтора часа. Если местная площадка согласует формат, ближе к концу будет день, когда проводите вы.
Через две и шесть недель
Сборка
Две встречи после возвращения. Материал остывает быстро — на этом теряют почти все, кто ездит смотреть чужой опыт. На первой раскладываем, что увидели. На второй каждый показывает, что уже попробовал у себя.
След проектаА04
Русский след ищут. Русский след оставляют.
Мы хотим, чтобы люди, которые двадцать лет учат взрослых думать, могли провести сессию для местной школы. Не благотворительность и не жест доброй воли: просто работа, которую мы умеем делать, там, где она может быть нужна.
Для подтверждённых поездок мы планируем три вида следа: проведённую работу, переданные книги и архивы, дерево с табличкой. Сессию, мастер-класс или разбор задачи готовим до вылета вместе с вами только после согласования с площадкой. Интервью записываем только с согласия, первую копию передаём людям, которых записали.
Принципиальный момент: мы едем по себестоимости поездки — с прозрачными сметами и резервом 10–15% на колебания курса и непредвиденные расходы в пути.
- 01 · Планируемая работаСессия для НКО, общины или сообщества предпринимателей, мастер-класс для преподавателей или разбор задачи кооператива — если площадка подтвердит запрос и формат.
- 02 · Книги и архивКниги для местной библиотеки и копии интервью, расшифровок и описей — только после согласия принимающей стороны и людей, которые участвуют в интервью.
- 03 · ДеревоС табличкой там, где это возможно и разрешено. Этот след зависит от договорённости на месте.
След остаётся
Сезон 2026–2027А05
Расписание сезона
Международные программы строятся вокруг одного исследовательского вопроса и одного следа, который группа оставляет на месте. Семейные маршруты идут в ритме школьных каникул.
Кейптаун
Выборг
Индия или Харбин
Великий Новгород
Мехико и Оахака
Старая Ладога и Волхов
Беларусь
Бразилия
Аргентина, Уругвай, Парагвай
Белград
Псков или Выборг
Даты на этой странице — это план, а не клятва. Если маршрут не собирается, мы его переносим, а не везём полупустым, и говорим об этом прямо тем, кто написал.
Программы
Что проведём и что оставим, по странам
Ниже — замысел программ, который мы предлагаем площадкам. Темы, люди, формат работы и то, что останется после группы, предварительны: публикуем их как намерение, а не как подтверждённое обязательство. Последнее слово за теми, для кого работаем.
Изучаем, проводим, оставляем
Изучаем: школы, которые удерживают детей без мотивационной риторики, фермы, не выходившие из одной семьи с семнадцатого века, и то, как здесь дают в долг человеку, за которого некому поручиться.
Предлагаем провести: фасилитационную сессию для школы-партнёра в Кейптауне, мастер-класс для местных преподавателей или разбор задачи предпринимательского проекта — после подтверждения запроса.
Планируем оставить: книги и расшифровки интервью с русской диаспорой местному культурному или университетскому центру, если принимающая сторона согласует это; дерево во дворе школы — только при отдельном разрешении.
С российским паспортом виза не нужна до 90 дней.
Индия или Харбин
Индия: Дели, Кота, Наггар. Как страна выпускает сильных врачей и айтишников, какую цену за это платят подростки Коты, имение Рерихов в Гималаях. Предложим сессию школе долины Куллу.
Харбин и Шанхай: русский город, вмороженный в лёд, и путь эмиграции 1920-х. Предложим мастер-класс университетской площадке, если она подтвердит участие.
Маршрут и условия уточняются; выбранный вариант объявим в октябре 2026.
Узор старше завоевания
Изучаем: как учит взрослых страна с таким же разрывом между декларацией и практикой, и ткачей Теотитлана, у которых узор старше испанского завоевания. Якорь маршрута — Синко-де-Майо и парад в Пуэбле.
Предлагаем провести: сессию для ткацкого кооператива и мастер-класс для сельских преподавателей — после подтверждения площадок.
Планируем оставить: копию интервью с русской диаспорой Мехико культурному центру и дерево у кооператива с табличкой на двух языках, если это согласуют участники и принимающая сторона.
Минск, Мир, Несвиж, Полоцк, Гродно
Изучаем: страну, где на каждом объекте честный ответ «смешанное»: ВКЛ, Речь Посполитая, империя, Союз. Скорина напечатал книгу за полвека до Ивана Фёдорова.
Предлагаем провести: открытую сессию для университета или школы — после подтверждения принимающей стороны.
Планируем оставить: опись, собранную группой, в местную библиотеку, если библиотека согласится её принять.
Без виз, без языкового барьера. Маршрут, куда можно с детьми: замки держат их не хуже ведущего.
Бразилия · 14–26 июля · модуль 1
Изучаем: систему профобучения континента, Куритибу как учебник планирования и староверческие сёла Параны: община держит уклад триста пятьдесят лет, переезжая континентами.
Предлагаем провести: сессию для школы или кооператива рядом с колонией — после согласования запроса.
Планируем оставить: архив интервью со староверами — только с согласия общины — и дерево, если разрешат место и формат.
Сан-Паулу · Парана · Игуасу. Наша семья идёт всем маршрутом сорок дней; группы присоединяются на один или оба модуля.
Аргентина, Уругвай, Парагвай
Изучаем: три волны русской эмиграции в одном Буэнос-Айресе, Сан-Хавьер, привёзший в Уругвай подсолнух, и Асунсьон, где улицы носят имена русских офицеров. Финал — 15 августа, в день основания Асунсьона.
Предлагаем провести: сессию для школы, работающей с мака, и мастер-класс для сообщества предпринимателей в Буэнос-Айресе — если партнёры подтвердят участие.
Планируем оставить: архив, начатый в Буэнос-Айресе, и дерево в Сан-Хавьере, после согласия людей и площадок.
Город, построенный заново
Изучаем: город, где русские архитекторы, приехавшие в 1920-м без языка и обратного билета, спроектировали правительственный квартал. И современный слой: те же вопросы сто лет спустя.
Предлагаем провести: открытую лекцию в университете и сессию для местной НКО — если университет и НКО подтвердят формат.
Планируем оставить: архив интервью двух волн эмиграции и дерево после согласия участников и принимающей стороны.
Города и места, которые знают все
Реальные кадры из разных точек мира — для масштаба путешествий и разговоров о том, как место становится частью общей памяти.
С кем встречаемсяА04
Имена собеседников
Слова «местные эксперты» ничего не значат. Ниже — не подтверждённый состав, а типы собеседников, с которыми мы хотим работать. Фамилий на сайте не будет: эти люди не подписывались на трафик с нашей страницы. Имена и состав встреч сообщим только после подтверждения договорённостей с самими людьми и площадками.
- Завуч школы в рабочем районе.Нас интересует опыт человека, который держит класс, где у половины детей дома никто не спрашивает про уроки: как устроена механика урока и что в отчёты не попадает.
- Пятое поколение на ферме в долине.Хотим говорить о том, как передают то, что не записано в регламенте. По видеосвязи такой разговор не получается, мы пробовали.
- Архивист городского архива.Ищем человека, который сможет показать описи, которых нет в цифре, и объяснить, как читать их так, чтобы за фамилией стал виден человек.
- Предприниматель из тауншипа.Хотим спросить, как здесь берут на работу человека, о котором ничего не известно.
Список может меняться: люди уходят с работы, уезжают и болеют. Не называем состав до тех пор, пока он не подтверждён каждой стороной.
За время этих людей мы платим.
Поэтому спрашиваем неудобное и приходим в неудобные часы.
Поэтому спрашиваем неудобное и приходим в неудобные часы.
Один деньА05
Как это выглядит по часам
Это пример рабочего дня, а не утверждённое расписание ближайшего маршрута. В подтверждённой программе точки и время могут измениться, но полевая работа, личное время и вечерний разбор сохраняются.
Подъём
Кофе на веранде и десять минут, когда никто ни с кем не разговаривает. Это тоже часть программы, и её приходится защищать.
Завтрак
Каждый вслух говорит одну фразу: что он хочет сегодня выяснить. Не «посмотреть школу». «Понять, чем они держат подростка, которого дома никто не ждёт».
Выезд, дорога пятьдесят минут
В дороге не спим. Короткий брифинг: кто эти люди, что у них за спиной и о чём с ними не стоит спрашивать с разбега.
Тренинг в компании, урок в университете или школе
Сегодня школа: сидим на двух уроках, потом сорок минут с завучем. Записываем механику: расписание, роли, что происходит, когда ребёнок не пришёл. Мы приезжаем на урок, а не смотреть на чужую бедность, и договариваемся об этом заранее, со школой в том числе.
Обед и первая сверка
Двадцать минут, чтобы проговорить, что кого зацепило, пока не забылось. Обычно выясняется, что три человека видели три разные школы.
Переезд в долину
Час двадцать. Дорога через перевал, все молчат и смотрят в окно. Единственные полтора часа за день, когда никто ничего не записывает.
Ферма, которой триста сорок лет
Разговор с человеком, который здесь пятое поколение, о том, что переходит от отца к сыну мимо всяких бумаг. Обед под дубами, посаженными при первом владельце.
Час на себя
Спать, плавать, писать, звонить домой. Единственное правило: к разбору быть с записями.
Ужин
За общим столом. Обсуждать работу не обязательно, но получается всегда.
Вечерний разбор, полтора часа
Три вопроса: что вы сегодня видели своими глазами, какой механизм это объясняет, и где у вас дома то же самое сломано.
Конец программы
Кто-то идёт спать, кто-то остаётся на веранде до часу ночи. Раньше двенадцати не разошлась ещё ни одна группа.
Если вы дочитали расписание до 22:00 и прикинули, куда сюда встанет ваш вопрос, напишите.
Написать в TelegramРезультатА06
Что остаётся через месяц
- Проведённая работа в вашем портфолио.Если площадка подтвердит работу, «провела сессию для школы в Кейптауне» звучит иначе, чем «была в ЮАР». Свой след есть у каждой десятки, и он ваш по праву. Подтверждение от площадки передаём вам, когда оно возможно.
- Чужие приёмы, разобранные до устройства.Сколько именно, не обещаем: у одного к концу поездки в блокноте три, у другого один, зато тот самый. Отдельно проверяем, что работает только там и дома развалится в первую неделю.
- Собственный полевой материал и ответ на свой вопрос.Иногда это ответ «нет», и он тоже стоит поездки. Хуже всего возвращаться с ощущением «было интересно», поэтому вопрос формулируем до вылета.
- Десять человек, с которыми можно делать проекты.Такое знакомство добывается и на конференциях. Просто там оно стоит трёх лет и двух десятков неловких кофе.
Кто ведёт
Ольга Ладога
Методолог и фасилитатор, восемнадцать лет с группами: корпоративные программы, университетские курсы, обучение преподавателей. Список дипломов и конференций вышлю письмом, если он вам зачем-то нужен. На программе это ничего не меняет.
Что меняет. На разборе я перебиваю. Обычно на третий день, когда разговор в очередной раз съезжает на то, как у нас дома всё плохо: это чистая правда, но в блокнот её не запишешь. Молчаливые люди начинают говорить на пятый день и почти никогда на общем круге, поэтому у меня всегда оставлен свободный вечер. Через полтора месяца после возвращения вы придёте на встречу и расскажете, что уже попробовали. Идти на неё не хочется никому, поэтому дата стоит в календаре до вылета.
Российские маршруты веду сама.
Российские маршруты веду сама.
Опись · взрослые поездки
Что было до вас
Мы уже ездили: 2003 — Антарктида, 2004 — Гренландия, 2005 — Испания, Франция, Греция, Италия и другие страны, 2025 — Иран. В 2026 году готовим кейптаунскую программу.
Что не получилось. В 2012 году сорвалась встреча в школе: директор ушёл за две недели до нашего приезда, замену найти не успели, увы, заменили фермой. В 2024 году двое на третий день поняли, что приехали с чужим вопросом, и мы переписывали их маршрут на ходу.
Если этого мало, дадим телефоны двух человек, которые ездили. Поговорите с ними без нас, мы не будем спрашивать, о чём.
Семейная линия моложе. Здесь мы показываем не отчёт о прошлом, а то, как устроена работа сейчас.
Взрослая линия закончилась. Дальше семейные поездки на каникулахВернуться к развилке
Семейная линияС01
Общее дело на три дня
Три дня у семьи общее дело и общий разговор: ребёнок и взрослый смотрят на одно и то же и спорят на равных. Русская культура здесь — это кладка под пальцами, писало в руке и город, по которому идёшь со своим вопросом. Если нужно одно слово, это этно-квест для всей семьи, с одной поправкой: задания настоящие, и ответов заранее не знает даже ведущий.
Домой семья привозит не «мы съездили», а спор у крепостной стены, определитель, собранный вместе, и привычку спрашивать «откуда это здесь». Разговор, начатый у раскопа, дома не заканчивается.
Банк требовал подтвердить происхождение денег: откуда это у вас, кто принёс, покажите цепочку. Здесь этим занимаемся мы. Каждый объект заходит как платёж на проверке, и ответов разрешено четыре: своё, чужое, смешанное, происхождение не установлено. Последний ответ полноправный, и мы специально возим туда, где честный ответ не сводится к «наше».
Происхождение
Своё · чужое · смешанное · не установлено
Исполнитель:
Осенние каникулы
Псков
Как строили до чертежа. Псковские мастера работали по образцу: стены кривые, приделы прилеплены в разное время, звонница вместо колокольни, известняк под побелкой. За три дня семья собирает свой определитель: три-четыре признака, по которым любой в группе опознаёт псковскую постройку без подсказки. На последнем объекте определитель проверяется.
3 дня · десять объектов псковской школы в списке ЮНЕСКО, шесть-семь из них в получасе ходьбы, Мирожский монастырь за рекой, Изборск и Печоры
Зимние каникулы
Выборг
Что остаётся от каждого хозяина. Швеция держала город с 1293 по 1710. Дальше Российская империя, с 1812 года город живёт по финским законам в составе Великого княжества Финляндского, оставаясь российским. С 1917-го независимая Финляндия, с 1940-го СССР, в 1941-м снова Финляндия, с 1944-го снова СССР. Собственник сменился дважды за одну войну. Задача: составить опись одного квартала и по каждому дому найти шов. Шов ищется руками: смена кладки, заложенное окно, обрубленный карниз, советский дом на финском цоколе.
2 дня · замок 1293 года, библиотека Алвара Аалто 1935 года, Аннинские укрепления, Монрепо
Весенние каникулы
Великий Новгород
О чём писали обычные люди и как принимали решения без хозяина. В берестяных грамотах обычные люди пишут про долги, ссоры и приглашения в гости. Летописи писали в другом месте и другие люди. Среди них тетрадки мальчика Онфима, которому было лет шесть: он выводил буквы, сбивался и рисовал себя всадником. Дети пишут по бересте писалом сами и сразу понимают, почему тексты такие короткие.
3 дня · грамоты, фрески Феофана Грека, бронзовые врата Софии, о происхождении которых спорят до сих пор
Летние каникулы
Старая Ладога и Волхов
Спор о происхождении в чистом виде. Одни и те же находки почти триста лет объясняют двумя несовместимыми способами. Задача для тех, кто постарше: отделить находку от объяснения. Что лежит в земле, что из этого следует, а что дописано сверху. Летом идёт археологический сезон, и можно постоять у раскопа, где достают вещь, у которой ещё нет описания.
4–5 дней вместе с Новгородом по Волхову · крепость, сопки над Волховом, Георгиевская церковь с фреской «Чудо Георгия о змие», дендродата середины VIII века
Семейный методС02
Тот же метод, по росту
Дети от девяти до восемнадцати, до шести семей на поездку. У ребёнка один узкий предмет на всю поездку: двери, надписи, чем соединены камни. Через полтора дня он единственный в группе, кто про это что-то понял, и взрослые начинают спрашивать у него.
У взрослого свой вопрос, не про ребёнка: без него конструкция не стоит, ребёнок за полдня считывает, участвуете вы или изображаете. На одной-двух точках в день взрослый работает у ребёнка вторым номером: держит рулетку, пишет под диктовку, снимает по его команде.
Единица работы — задание, у которого нет заранее известного ответа. Если ведущий знает ответ, это викторина, и мы её выбрасываем. «Сколько башен у крепости» — квест. «Найди место, где кладка меняется, и объясни почему» — работа.
Ребёнок
Один узкий предмет на всю поездку
Не «история города», а двери и входы. Или надписи. Или чем соединены камни. Или следы починки. У всех детей предметы разные и не пересекаются. Три-четыре фиксации в день по пятнадцать минут, остальное время ребёнок просто ходит с семьёй.
Взрослый
Свой вопрос, не про ребёнка
Ребёнок за полдня считывает, участвует взрослый по-настоящему или изображает интерес, и вкладывается ровно настолько же. Правило одно: взрослый показывает, где смотреть, и молчит про ответ. Нарушается постоянно.
Вместе
Спорная точка дня
Одна в день: место, где версии разошлись. Обе идут в карточку как рабочие, детская — наравне со взрослой. Один раз за поездку ребёнок полчаса ведёт взрослого по своему предмету и сам выбирает маршрут. Результат — карточка объекта, которая уходит в общую папку группы и потом нужна другим семьям.
Сдача материала
Дети по очереди кладут карточку дня в общую папку. Стоя, две минуты на человека, без кругов, свечей и вопроса «что ты почувствовал». Если библиотека или музей согласятся принять папку, передадим её в последний день, а семьям оставим копии.
Ужин за общим столом
Здесь обычно и выясняется, что двое детей сегодня видели один и тот же шов в кладке и объяснили его по-разному.
Два стола параллельно
Взрослый разбор сорок минут. Детский стол с ведущим: находки, карты, макет. Восьмилетнего никто не сажает на полтора часа взрослого разговора, потому что такого разговора рядом с ним просто нет.
Двадцать минут вместе
Одна нерешённая проблема дня, вынесенная взрослым столом. У детей полный голос, и закрывают они её чаще, чем принято ожидать. Дальше дети свободны, взрослые как хотят.
Взрослый вопрос звучит примерно так: как в этом городе устроена преемственность и почему её хватило на четыреста лет. Или: что здесь считают подлинником, если перекрытия воссозданы заново. Или свой, рабочий: например, как объяснять сложное человеку, у которого нет контекста. Мы выбираем его на получасовом разговоре до поездки, там же ребёнок выбирает свой предмет ведения. Через месяц после возвращения встречаемся ещё раз на час: дети показывают, что сделали, взрослые рассказывают, что из этого утащили к себе.
Проверка результата у детской части одна, и она честная: через месяц ребёнок либо объяснил кому-то постороннему, чем псковский храм отличается от новгородского, либо не объяснил. Тестов, зачётов и грамот у нас нет. В первый же день объявляется право уйти с любого занятия без объяснения причин: им пользуются раз или два, а дальше перестают.
Инструменты настоящие: рулетка, компас, лупа, калька и мягкий карандаш для протирок, писало и береста в Новгороде, фотофиксация с масштабной линейкой. Бумага взрослая. Никаких наклеек, баллов и победителей: баллы мгновенно заменяют собой предмет, и ребёнок начинает добывать баллы вместо того, чтобы смотреть на кладку.
Честно про семьиС03
Когда семейная поездка не получится
Каникулы, дети, три дня. Звучит легко, и половину проблем это как раз и создаёт.
- Родитель с телефоном — главный риск формата. Если план «ребёнку интересно, а я рядом», вам нужен детский лагерь: он существует и стоит дешевле.
- Третий день провальный почти всегда: дети обваливаются резче взрослых и без предупреждения. Мы делаем его коротким.
- Погода отменяет содержание: фрески закрывают в сырость. План Б есть на каждый день, фрески не обещаем.
- Ребёнок будет слушаться ведущего охотнее, чем вас. Семьи и подростки ссорятся в поездках: общий стол, три дня, спрятаться некуда. Мы не делаем вид, что этого не замечаем, но и не вмешиваемся.
С детьми работает отдельный ведущий. Родительский надзор он не заменяет и не обещает. Если сомневаетесь, дадим телефон родителя из прошлой поездки: поговорите без нас.
Если вы дочитали список рисков и всё равно прикидываете, какой предмет достанется вашему ребёнку, напишите нам и укажите возраст.
Написать в TelegramДальше только неудобные вопросы
Вопросы
Что обычно спрашивают
Про деньги и организацию
Из чего складывается цена и когда мы её называем
Принципиальный момент
Цену называем в первом же ответном письме, до всякого созвона: спрашивать отдельно не нужно.
Стоимость складывается из гонораров людям, с которыми встречаемся: мы платим за их время, поэтому можем спрашивать неудобное; работы десятками и двух месяцев вокруг поездки. Один день вы работаете бесплатно — тем самым следом.
Не входят перелёт, страховка, одноместное размещение и еда вне программы. У семейных поездок счёт короче: два–четыре дня каникул, а след в последний день сдают дети.
Что с визами
Визовые правила меняются, поэтому перед договором проверяем их для выбранного маршрута и российского паспорта. Сейчас для ЮАР, Беларуси, Бразилии, Аргентины, Уругвая, Парагвая и Сербии обычно действует безвизовый въезд; для Мексики и Индии требуется отдельное оформление. Актуальные инструкции даём только после подтверждения маршрута.
Что будет, если я передумаю
Возвращаем всё, кроме невозвратного депозита: он уходит в организацию и брони. Место можно передать другому человеку или другой семье. Если ребёнок заболел перед выездом, возвращаем всё, кроме оплаченного жилья, или переносим место без доплаты — как вам удобнее.
Насколько там безопасно
Кейптаун и латиноамериканские города требуют простых правил, и мы проговариваем их в первый же вечер. Для подтверждённого маршрута выбираем спокойные районы и свой транспорт, вечером поодиночке не ходим, заранее определяем местный контакт на экстренный случай. Гарантий не даёт никто, включая нас.
Про взрослые программы
Почему я должен работать в отпуске
Потому что это не отпуск. Если местная площадка подтвердит запрос, один день десятки уйдёт на сессию, мастер-класс или разбор задачи. Для вас это практика в чужой культуре и строка в биографии, которую нельзя купить.
Я не в лучшей форме
Три–четыре часа на ногах, переезды сидя. Тяжело по темпу, а не физически.
Это точно не секта
Точно. Мы разбираем чужое ремесло, а не вас.
Про семейные поездки
Со скольких лет
С девяти до восемнадцати. Дело не в усидчивости: задание требует читать, писать в темпе и сравнивать одно с другим.
У меня двое, семь и тринадцать
Старшего берём. Младшему придётся подрасти: одной поездкой не обойтись, если формат держит только один ребёнок в семье.
Чем это лучше, чем съездить самим
Ничем, если вы знаете, что там смотреть, делать и где выступать.
Кто рядом с вашим ребёнком
С детьми работает отдельный ведущий. Родительский надзор он не заменяет и не обещает. Вы всё время рядом, никто не уводит детей отдельно от вас.
Сколько семей в группе и кто занимается детьми
До шести семей. Ограничение не из вредности: работа устроена так, чтобы у каждого ребёнка оставался свой предмет, а у каждого взрослого — свой вопрос и время на него.
Что ребёнок привезёт домой
Копии своих карточек, обмеры и фотографии. Оригиналы карточек уходят в общую папку группы; если принимающая организация согласна её взять, в последний день папка становится следом для местной библиотеки или музея.
Дальше
Что произойдёт, если вы напишете
- Вы пишете пару строк. Чем занимаетесь и с чем возитесь в работе. Для семейной линии добавьте возраст ребёнка. Двух предложений достаточно.
- Мы отвечаем за два рабочих дня, называем цену и предлагаем три слота на разговор.
- Разговор. Мы спрашиваем, зачем вам это. Ответ «не ваша история» говорим спокойно и довольно часто.
- Если сходимся, присылаем договор и реквизиты. Место держится семь дней без депозита.
Сообщение ни к чему не обязывает. Мы не добавляем вас в рассылку, не звоним через месяц с вопросом «вы подумали» и не пишем вам снова, если вы сами не попросили.